Thursday, September 15, 2011

¿Qué tengo, qué uso?

Me encanta la tecnología pero no soy un gurú. A veces ni usaré el termino exacto de las cosas...mis hijos me dicen que no le diga computdora al IPAD y le sigo llamando computadora (eso es lo que es!). Y para mi los APPS son programas, abrir y accesar documentos es lo mismo (eso era el debate de hoy con mis estudiantes, les dije "Open the document" y uno me dijo que era "Access"...total, es la misma cosa!)

Bueno, luego de "aclarar: esto aqui van algunos de los programas/APPS que uso:
1. Goodeader
Excelente. Es el que usamos para abrir en el IPAD los documentos (Words, PDFs).
Abrimos el libro de TEXTO que fue digitalizado por la ITT(Innovation Technology Technician).
En los PDFs se pueden hacer "annotations" o sea escribir y guardar esas notas.
Algunas cosas "cheveres" que hemos hecho:¿Cuántas veces has querido escribir el libro? Subrayar, circular, destacar (highlight) algo en el libro? Eso lo hacemos usando Goodreader. asi que varias de las actividades de práctica las contestan directamente escribiendo en el libro. ¡Claro que les gusta! Pero tienen claro que hay actividades que tienen que hacer en su libreta.

2. el PAD del ipad (sí, esa libretita amarilla)
Les doy la opcion a mis estudiantes que usen este pad o la libreta para algunas cosas, pero repito, hay cosas que las qiero en la libreta...no se, tal vez sea la fuerza de la costumbre, quien sabe que pasará en el futuro. Pero por ahora, el papel aun se usa en mi clase.

Dejenme volver a las "anotaciones". Me encanta decirle a mis estudiantes, circulen esto en la pagina tal porque es importante. Y hacerles dibujitos para "ilustrar" la lección (mi favorito es hacer caritas femeninas o masculinas para explicar el género de los sustativos y los adjetivos).

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